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為進一步了解華南研學基地建設情況，更好指導華南研學工作，5月15日，廣東省副省長許瑞生赴韶關學院和華南教育歷史研學基地（大村、坪石）調研。

15日，許瑞生副省長首先來到韶關學院調研并召開座談會。會上，許瑞生聽取了韶關學院關于華南研學工作情況的匯報，并與華南研學相關領域專家學者開展座談交流。與會專家學者圍繞自身研究領域，在史料發(fā)掘整理、學科史研究、文化創(chuàng)作及活化利用等方面作了匯報。
許瑞生副省長充分肯定了韶關學院在華南研學中取得的成績，親切關懷和問候一直以來為華南研學付出辛勤努力的專家學者，并強調：

圖為許瑞生在座談會上發(fā)表講話。
華南教育歷史研究要注重挖掘活化利用，注重歷史與當下的聯(lián)系，充分利用韶關學院地理優(yōu)勢，用好華南研學這本“活教材”，將華南歷史教育研究與思政課教學結合，打造特色課堂，真正地吸引學生。
要充分挖掘與收集冼玉清等華南教育先師們在烽火中繼續(xù)辦學、繼續(xù)科研的感人故事，多角度、多層面地呈現(xiàn)先師人物的事跡，傳承先師精神。
要繼續(xù)做好華南研學與社會實踐和服務地方這篇“大文章”，發(fā)揮華南研學服務地方經濟社會的支撐作用，與韶關市委、市政府緊密聯(lián)系，以“研學+旅游”促進文旅產業(yè)新發(fā)展，共同營造良好的城市文化氛圍。
要深入研究華南教育歷史中典型港澳師生的事跡，擴大華南研學在粵港澳大灣區(qū)的影響，構建粵港澳大灣區(qū)共同歷史記憶。韶關學院要打造成為華南研學“第一站”，發(fā)揮聯(lián)盟優(yōu)勢，協(xié)同創(chuàng)新，厚植華南研學優(yōu)勢，提升華南研學水平，做好學術研究出版與華南研學的有機結合，完善研學資料收集與整理，共同傳承華南教育歷史優(yōu)秀傳統(tǒng)和先師們教育報國的愛國情懷。

圖為許瑞生與韶關學院華南研學專家學者進行座談交流。
韶關學院黨委書記孔云龍表示，學校將按照省委省政府的工作部署和許副省長的指示指導，奮力寫好華南研學這篇“大文章”，不斷擴大和提升華南研學的學術和社會影響，努力使韶關學院成為華南研學（基地）“出發(fā)地、宣傳地、實踐地”，更好地發(fā)揮自身在發(fā)掘、研究、傳承、活化利用華南研學的主力軍和主陣地作用，為華南研學的發(fā)展作出新的更大的貢獻，為廣東省在全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程中走在全國前列、創(chuàng)造新的輝煌貢獻力量。

圖為許瑞生副省長參觀韶關學院粵北華南教育歷史紀錄片拍攝展覽廳。

與會人員一同參觀了韶關學院粵北華南教育歷史紀錄片拍攝展覽廳，許副省長與華南研學講解隊的志愿者進行了親切交談，鼓勵他們講好華南教育歷史故事，傳承紅色基因。之后，赴華南教育歷史研學基地（大村、坪石）調研。

圖為許瑞生副省長與當?shù)卮迕窕ハ?ldquo;點贊”。
許瑞生副省長先后調研了三星坪國立中山大學工學院紀念地、國立中山大學校本部紀念園、王亞南舊居•野馬軒遺址體育公園，以及華南教育歷史研學基地（大村）諸多建設節(jié)點，對華南教育歷史研學基地項目推進成效及運營管理模式給予了充分肯定并強調：

圖為許瑞生副省長在華南教育歷史研學基地（大村）調研。

圖為許瑞生副省長在華南教育歷史研學基地（坪石）調研。
堅持“低成本、高效益”的原則：項目建設要簡約，不鋪張，盡量保留原貌，要以人民為中心，做到不擾民、服務于民，充分發(fā)揮文化為民、文化育民、文化樂民的積極作用，用小錢辦大事、用少錢辦實事。
堅持“生態(tài)美、百姓富”的原則：結合項目建設，統(tǒng)籌山水林田湖草系統(tǒng)治理，建設美麗鄉(xiāng)村的同時，積極引導老百姓自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)，給予老百姓更多的就業(yè)創(chuàng)業(yè)機會。 
堅持“挖史料、富黨史”的原則：進一步豐富基地展覽展示內容，挖掘歷史背后的生動故事，尋跡“坪石先生”烽火歲月，豐富黨史學習教育素材。
最后，許瑞生副省長肯定了韶關各單位、人員的工作，強調華南教育歷史研學基地建設是弘揚愛國主義精神，追尋粵港澳同根同脈同源的共同歷史，推動粵北文旅融合發(fā)展、鄉(xiāng)村振興，助力粵北生態(tài)發(fā)展區(qū)建設的有力抓手。
韶關學院黨委書記孔云龍、韶關市副市長李欣，韶關市文廣旅體局局長黃宣劍，樂昌市委書記沈河民、樂昌市副市長鄧洪煒及相關部門負責同志陪同調研。